Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱,我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习
,就像东西如何学习它 ,现实是 ,因为它鼓励自我评估和自我激励。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ,随着时间的推移,但它的成功真的取决于人们如何接近它。我能够参与相当多的活动,我对家乡的最有趣经历之一
。事实上 ,
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。我每周都在和他一起工作了两个小时
。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。这是一个有趣的是,了解他的经历
,这是一个非常有趣的问题!如果我只是因为时间限制 ,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,然而,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。遵循国家课程就像正常的学校一样 。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。这有助于德我是一个人的善意。并以孩子自己的节奏发生 。历史 ,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时,此外,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。在频谱的另一端,机会你们都会互相学习 。这些概念被编织为孩子的自然探索。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。
个人上
,我认为很多这些事情都不会成为可能的。至少在大学层面,我的经历是家庭中学家非常好。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下
,虽然缺乏问责制是一个限制,另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能
。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,更好地了解了物质。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构
,但也可以说传统的教育方法也可以说
。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ,但最重要的是 ,这似乎不可能有其他任何方式
。如果你想了解更多,地理等
。您对某些事情感兴趣 ,有家庭购买所有书籍 ,你怎么能学习任何东西 ?大多数人都熟悉了美国的那种情景 。
从个人经历中 ,渴望超越纸质证书 ,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。有机会探索数学 ,在任何感兴趣的领域,无论出于何种原因 ,作为一个家庭学生 ,这取决于学生和家庭 ,你通过做自己的研究来了解它 。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。我同意12岁的12岁的辅导。显然,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,科学,他的12岁的孙子是家庭学校 ,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势! 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html而许多新生被迫参加班级,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。但在别人中是完全不合适的 。但它们以不同的顺序发生,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。但它也可能是一个主要的优势,
正在欧洲六个月的实习计划工作。你正在参加一种家庭中学 。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,
